Présentation du projet de médiation

En juillet 2013 j’ai travaillé au Musée départemental de la Préhistoire d’Île-de-France à Nemours, en Seine-et-Marne, en tant que médiatrice archéologique de l'association ArKéoMédia dans le cadre de l’opération national « les Portes du Temps ». Ce programme propose à des enfants et des adolescents -en groupes et en famille- issus des territoires prioritaires, urbains comme ruraux, une offre culturelle exigeante et adaptée.

 J’ai conçu, mis en place et animé un projet pouvant s’adapter à différents types de publics, enfant, famille, personnes handicapées,  autour de l’exposition « Au temps des mammouths».J'ai aussi été en charge de visites guidées de cette exposition et du musée.

Déroulement des activités

Les groupes, composés de 10 à 25 personnes, étaient pris en charge toute la journée pour découvrir le mammouth et plus particulièrement le mammouth laineux. En effet en 2012 un représentant de cette espèce, nommé Helmut le mammouth, a été découvert dans le département de la Seine-et-Marne à Changis-sur-Marne.

Pour les premières séquences d’une heure et demie, le public est réparti en équipe afin de trouver les réponses à un petit questionnaire au sein de l’exposition : Anatomie et mode de vie de ce cousin des éléphants actuels. Trois jeux, toujours par équipe, permettent de découvrir son habitat, son alimentation et ses rapports avec les hommes de la Préhistoire.

La seconde phase de médiation, répartie sur environ deux heures, s’organise autour d’ateliers sur la représentation artistique du mammouth : le mammouth représenté dans l’art pariétal et dans l’art mobilier et le mammouth utilisé pour réaliser des objets. Si le groupe ne peut pas rester deux heures sur le site une seule animation -art pariétal ou art mobilier- est proposée.

Chaque atelier commence par une présentation du sujet à travers un film, un diaporama d’image ou encore le passage de moulages d’objets archéologiques puis le public est invité à créer son œuvre. Pour cela, un relevé d’art d’un mammouth à partir d'une photographie de grotte ornée est réalisé avec de l’ocre et du charbon ainsi qu'une petite statuette de mammouth en argile.

Bien sûr tous les participants repartent avec leur création!

Présentation du thème de la journée devant le moulage du squelette d'Helmut et distribution des questionnaires du jeu par équipe (photo Jean-Luc Rieu)

Exemples d'ateliers et d'une partie des supports de médiation

"Que mangeait le mammouth?"

Ensemble des fiches pédagogiques plastifiées, A3 et A4, servant à réaliser le jeu sur l'alimentation à l'aide de moulages de dents de mammouths et de dents de cheval et d'ours.

Le mammouth dans l'art mobilier

Mammouth de KostenKi 11, un des modèles servant à la réalisation d'une figurine en argile.                Reproduction ci-dessus.

Atelier modelage d'un mammouth en argile.Pour cet atelier, j'ai fabriqué les ustensiles et nous avons acheté l'argile.

Mammouths en argile dans un paysage de toundra

Article de presse sur les diverses animations menées au musée durant l'été, dont certaines que j'ai encadrées : "Animation de 16h" et "Portes du temps"

Lors des ateliers de 16h j'ai notamment été chargée d'encadrer la partie pratique : création de parure en coquillages, stéatites et ardoises et de rhombe (instrument de musique) à l'aide de différents outils en silex ; Aider les participants à "créer du feu" avec un arc ; relevé d'art d'un mammouth ; tir au propulseur ; moudre du grain et polir une hache.

Durant ces activités et celles des "Portes du temps" une stagiaire en géologie était présente, après lui avoir expliqué le déroulement du projet elle a donc pu m'épauler.

Liens utiles

http://www.musee-prehistoire-idf.fr/

http://lesportesdutemps.culture.gouv.fr/lieux/musee-departemental-de-la-prehistoire-dile-de-france/

http://www.arkeomedia.levillage.org/